El enfoque pedagógico Pensar, ¿para qué? hace posible el desarrollo de las habilidades de pensamiento mediante la escritura por parte de los estudiantes de reflexiones sobre como la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos ha sido un espacio para la construcción de ciudadanía desde el ejercicio de la participación democrática

El ejercicio continuará su fortalecimiento con la construcción de una ponencia que será socializada en el "XVI FORO FILOSÓFICO LA CARTAGENA QUE QUEREMOS,cuyo tema central es: "LA ESCUELA,UN ESPACIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA DESDE EL EJERCICIO DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA", organizado por la Institución Educativa Alberto Elias Fernández Baena.
Para apoyar la actividad se tuvo en cuenta el siguiente marco conceptual:
Libro de Filosofía y Ciudadanía. Ed. Edebé.
Pág. 356 Concepto de Democracia, Tipos de democracia.
Pág. 357 Criterios democráticos.
Págs.358, 359 Riesgos en democracia.
Pág. 360 Concepto de ciudadanía.
Pág.361 Fundamentación Filosófica de democracia.