El enfoque pedagógico Pensar, ¿para qué? Permite en el curso 11-02 la reflexión sobre EL RETO DE LA ESCUELA FRENTE A LA SOCIEDAD LIQUIDA

En la sesión de hoy llevada a cabo en el curso 11-02 los estudiantes reflexionaron sobre una escuela para la vida y una sociedad sumida en el consumo y la crisis de valores.
En este sentido, se acordaron los criterios y la estructura de la ponencia:
-Tener en cuenta una escuela formadora para la vida.
-Reflexionar sobre la sociedad líquida desde la optica de la modernidad y la postmodernidad.
-Preguntarse: ¿Qué hace la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos frente a la sociedad líquida?