Clase de Filosofía en transversalidad con Inglés. Propuesta Pedagógica: Pensar,¿Para qué?

Desarrollo de la Propuesta Pedagógica: Pensar, ¿Para qué? en el Aula

Ejecución del Plan de clases de la semana en el curso 11-01

SABERES:

1. Importancia de la psicología como ciencia.

2. Aproximaciones al ser humano como ser social.

ACTIVIDADES:

1.     Saludo.

2.     Oración.

3.     Lista.

4.     Proyección de vídeo.

5.     Taller en grupo.

                        6. Asesoría de Informe Final de proyecto de investigación.

ESTRATEGIA METODOLÓGICA:

Pensar, ¿Para qué?

Seminario III Psicología y Ciencias Políticas

CINE FORO Con base al vídeo la importancia de la psicología, realizar taller, participar en mesa redonda y escribir ensayo.

EVALUACIÓN:

Evaluar Lectura aguda y crítica, teniendo en cuenta las competencias del área: Interpretativa, Argumentativa y Propositiva.  También redacción y cohesión textual en los textos.

Conclusiones de los estudiantes:

Clara Moreno, Delkin Sanchez y Haider Gonzales: "Hay que actuar de manera consciente, teniendo auto control sobre todas las cosas...Tenemos que cambiar nuestra educación".

Elizabeth Carreazo Peña, Luis Samir Bello Babilonia, José Fernando Pérez: "A partir de hoy, con esta reflexión aprendimos como saber comunicarse bien con las personas y actuar mejor en la vida diaria". "A partir de esta clase reflexiva pensamos cambiar nuestros comportamientos y ser mejores personas cada día."

Exclamó José Fernando Pérez: "A partir de hoy, con la información del vídeo aprendí que hay que pensar antes de actuar".

Edinson Eduardo Berrio Pérez:"¿Porqué es importante la educación? Es importante saber o ser educado para llevar una buena convivencia en la sociedad.

Brigith de Avila: " A partir de hoy mi comportamiento cambiara gracias al vídeo, pues el mensaje que me dejó fue que los problemas los solucionamos hablando con alguien sobre las cosas que pasan".

Yeiner Llerena:" Mi actitud a partir de hoy será muy buena, porque los vídeos vistos nos llevan a reflexionar con nuestra manera de pensar, de actuar en mi sociedad. Los vídeos vistos el día de hoy me sirvieron mucho para darme cuenta de mis errores y de mi manera de pensar".

Yoenis Pacheco,Osvaldo Pájaro y Rosycela Chiquillo:

Yohenis Martinez:" A partir de hoy con base a los vídeos, voy a ser una joven con psicología social, voy a ser más consciente de los actos que haga o deje de hacer".

Rosycela Chiquillo:"Pues, a partir de hoy con base al vídeo me comprometo a ser una joven muy respetuosa, especialmente conmigo misma y con los demás, por parte de la psicología social.

Osvaldo Pájaro:" Ser un joven conocedor de mis capacidades, de pensar y recapacitar sobre mis actos por medio de la psicología social".