La sesión estuvo enfocada en el Gobierno Escolar y la preparación de preguntas para los candidatos a la personería estudiantil. A manera de retroalimentación se socializó como escribir un ensayo a través de un mapa conceptual en el cuál se ilustró cada una de sus partes. Se llevó a cabo la actividad de escribir un ensayo sobre un tema de interés (político, social, económico).
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