En la sesión del 21 de marzo se dio la relación de los temas de la filosofía con el proyecto de investigación Filosófica-Tecnológica Ambiental apoyado en la plataforma Arc GIS for schools Bundle que permitirá publicar datos, mapas y herramientas SIG (Sistema de Información Geográfica). En la filosofía presocratica hay un pensamiento fundamentado en la reflexión de la naturaleza que nos permite pensar en la problemática de las ratas en el corregimiento de Pasacaballos y el Distrito de Cartagena. Esta problemática de las ratas es una realidad que se puede debatir desde el punto de vista de la filosofía clásica; en este caso usando el método mayeutico de Sócrates (cultivar la consciencia, darnos cuenta de los que realmente es, a través del diálogo, preguntas y respuestas que contienen la ironía). Con la filosofía de Platón en nuestra investigación trascenderemos con la dialéctica, es decir, mejoraremos nuestras ideas comparando los conceptos previos con la profundización conceptual que nos brinda el marco teórico. Con la filosofía Aristotélica aplicaremos el método científico (1. Formulación del problema). En la próxima sesión los estudiantes formularan 3 preguntas sobre la problemática de las ratas con la ayuda de los profesores de Ciencias Naturales, Matemáticas en aras de la interdisciplinariedad que conlleva a fundamentarse en el uso de la lógica para resolver problemas con datos estadísticos y muestreo.
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