viernes, 23 de diciembre de 2022

Preparando de la mano de nuestro Señor Jesucristo el trabajo pedagógico 2023












Mi estudiante Leder  Ortega, de la promoción 2016 de la Institución Educativa me estará acompañando en el 2023 con la propuesta pedagógica Pensar, ¿para que? Desde un enfoque motivacional. Las competencias socioemocionales serán el pilar del fortalecimiento de los proyectos de vida de nuestros estudiantes estimulando al máximo todas las potencialidades.

 

martes, 13 de diciembre de 2022

Pensar, ¿para qué? Una estrategia pedagógica que con el apoyo de Dios fortalecerá el proceso de enseñanza aprendizaje desde la motivación




 A partir del año 2023 nos acompañarán nuestros egresados para ayudar en la motivación de nuestros educandos. Carlos Villa, médico, nos contará sobre su proyecto de vida para que se reflexione que si es posible salir adelante.

lunes, 28 de noviembre de 2022

Fortalecimiento tecnológico de la Estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué?


 A partir de hoy empezamos trabajo de plataforma para iniciar filosofía en décimo 2023 con el uso de la TIC'S. La idea es pensar holisticamente, no sólo la realidad física, sino la virtual. 

martes, 25 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 10-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se reflexionó sobre los aprendizajes adquiridos durante el año en el área de Filosofía y de que manera los conocimientos vivenciados pueden ser puestos en práctica en la vida personal, familiar y profesional.

lunes, 24 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 10-01 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se reflexionó sobre el tema: la lógica como estructura del pensamiento occidental. Desde esta perspectiva se trabajó en clase un taller basado en la comprensión de las estructuras de un silogismo: premisas y conclusión . En aras de atender de manera significativa y contextualizada los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje se dejó la opción de escribir un ensayo sobre la lógica con base  a los conceptos estudiados. Se ambientó la clase con la canción la plata de Diomedes Díaz. La intención fue comprender a través de la letra los razonamientos sobre la vida, la existencia y realidad socioeconómica de nuestro país.

viernes, 21 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 11-01 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se abordó el tema del tercer período: incidencia de los sistemas sociopolíticos y los partidos políticos en la sociedad colombiana. Didáctica: elaborar un ensayo de tres cuartillas con la estructura:

-Punto de vista-título

-Epígrafe

-Fundamento

- Conclusión

Este ensayo debe evidenciar el punto de vista del estudiante sobre como los sistemas sociopolíticos y los partidos políticos colombianos han afectado positiva o negativamente a nuestra población.

jueves, 6 de octubre de 2022


 Es gratificante conversar con nuestros estudiantes y escuchar sus reflexiones. Comparto texto escrito por Sara Velez de la Rosa del curso 11-02 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos, quien plasmo una reflexión del profesor Rodríguez Mendrales en la sesión clase-seminario de filosofía



Una aventura pasajera







Sara Vélez 







Institución educativa técnica de pasacaballos 

Pasacaballos 

Historia de reflexión 

05/10/2022







Una joven llamada Sara ha caído en las redes de Pedro. Ambos se han enamorado pero nunca imaginaron que el amor no siempre es color de rosa. Sara, es una joven estudiosa y de buena familia, mientras que Pedro se le podría decir un joven común y corriente que quizá trata de salir adelante con lo poco que la vida le ofrece.

Un día común y corriente Sara está demasiado entusiasmada por querer ir a la universidad, y en su rostro se refleja aquella expresión de felicidad y amor, en realidad ella no estaba entusiasmada por ir a la universidad sino por ver a su amado Pedro. 

La abuela de Sara entra a su habitación y al ver el rostro de Sara tan expresivo le pregunta el porqué está tan entusiasmada y con ese rostro tan iluminado, a lo que ella responde que es porque quiere ir a la universidad, sin embargo, la abuela con tanta experiencia inmediatamente se da cuenta que a Sara no la emociona la universidad sino algo más que eso que se llama amor.

La abuela la aconseja y empieza a decirle que no se apresure, ya que todo tiene su tiempo y primero debe estudiar y ser una profesional. Y que además Cristo le tiene un camino de mucha felicidad si logra esperar su tiempo.








Una aventura pasajera 

A veces como jóvenes pensamos que nos la sabemos todas y que las decisiones que tomamos son las mejores. Pasamos todo el tiempo buscando a quien flechas con nuestros encantos y nos olvidamos de lo que realmente es importante. Ahora bien, no estoy diciendo que amar sea un delito, pero todo debe ser a su tiempo, y más cuando no se tiene la capacidad ni la preparación para hacerlo.

Hay mucho más por delante, no nos queremos en la aventura.

Así como Sara, muchas veces queremos tomar decisiones apresuradas no esperando el tiempo que Dios ha diseñado para nuestras vidas. En el momento podemos pensar que aquellas personas que nos aconsejan no nos quieren ver bien o que no quieren que seamos felices. Cuando realmente es todo lo contrario, lo dicen porque ya son personas con experiencia y saben que si no estudiamos de nosotros no quedara nada más que fracaso. El amor puede esperar, cuando es un amor de verdad. 

Siempre he pensado que de amor no se vive, con esto no estoy desmeritando el poder que tiene el amor y lo importante que es, pero, cuando realmente nos enfrentamos a la vida y empezamos a conocer el mundo tal y como es, nos damos cuenta que de amor no se vive por muy enamorados que estemos.

Como personas debemos tener una preparación en la vida para poder aspirar a muchísimo más de lo que podemos hacerlo y es precisamente por eso que necesitamos conseguir una vida estable en todos los ámbitos de ésta para que cuando llegue el tiempo de enamorarnos lo hagamos de forma correcta y con la persona correcta.


Tomado de: Rodolfo Ramón Rodríguez.


Sesión de Filosofía en el curso 11-02


 En la sesión se abordó el cuarto tema del tercer período: Importancia de la reflexión acerca del arte de gobernar para la sociedad. La didáctica consistió en seleccionar un texto enfocado en lo político del libro de Filosofía y ciudadanía y escribir un ensayo de dos páginas, explicando por qué es importante el arte de gobernar para la sociedad cartagenera.

miércoles, 5 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 10-04 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 
En la sesión  se dio un espacio flexible  de lectura filosófica, en el cual se escogió  un tema trascendental para escribir un ensayo que plasmara como a través de la filisofía se puede transformar vida. 

Sesión de Cátedra Afrocolombiana en el curso 6-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 



En la sesión se llevaron  a cabo las exposiciones sobre los siguientes temas:
1. Costumbres y formas de vida de los afrocolombianos.
3. Recursos naturales y formas de explotación en las comunidades afrodescendientes.
4. Aprovechamiento de los recursos en las comunidades  afrodescendientes.

martes, 4 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 11-01 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 
En la sesión se abordó el cuarto tema del tercer período: Importancia de la reflexióm  acerca del arte de gobernar para la sociedad. Se realizó la actividad en clase: Escoja una lectura del libro Filosofía y ciudadanía relacionado con la política y elabore un ensayo de tres páginas en el que expliques por qué es importante el arte de gobernar para la sociedad.

Sesión de Filosofía en el curso 10-02 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se dio un espacio pedagógico flexible de lectura filosófica, en el cual se escogió un tema a través del cual se escribió un ensayo de tres páginas sobre como la filosofía puede transformar vidas.

Sesión de Cátedra Afrocolombiana en el curso 9-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se abordó el tema: Características físicas de escenarios afrodescendientes y afrocolombianos: África, Región Caribe y Pacífica de Colombia.

La didáctica consistió en el sjguiente taller significativo y contextualuzado:

1.  Escriba la hidrografia del corregimiento de Pasacaballos.

2. Escriba 10 ejemplos de fauna y 10 ejemplos de flora en el corregimiento de Pasacaballos.

3. En dos párrafos haga una descripción del entorno de Pasacaballos a nivel económico y social.

4. En dos párrafos comenta sobre cumtura de Pasacaballos: música, gastronomía, deporte, bailes y religión.


lunes, 3 de octubre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 11-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se abordó el cuarto el cuarto tema del tercer período: Importancia de la reflexión acerca del arte de gobernar para la sociedad.  Se realizó la actividad en clase, escoja una lectura del libro Filosofía y Ciudadanía, relacionada con la política y elabore una reflexión de tres páginas en la que explique porque es importante el arte de gobernar para la sociedad.

Sesión de Filosofía en el curso 10-01 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se abordó el tema del tercer período: la concepción del hombre como ser pensante y social. La didáctica consistió en escribir un ensayo de dos páginas en el cual se  argumentó como la filosofía puede trsnsformar tu vida. El marco teórico tenido en cuenta partió de las lecturas de los libros Filosofía y Ciudadanía e Historia y Filosofía.

Sesión de Ciencias Sociales en el curso 9-02 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 

En la sesión se continuó con las exposiciones sobre los temas del tercer período: -Política Económica y modeenización en Colombia. Luego, se abordó el tema: -Influencia del medio ambiente en el tipo de organización social y económica que se da en las regiones de Colombia: Migración  y Desplazamiento. La didáctica consistió en desarrollar a manera de seminario los talleres de las páginas 154, 155 del libro Vivencias 9 PENSAMIENTO VIVENCIAL, Competencia interpretativa y argumentativa.

jueves, 29 de septiembre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 11-02 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se orientó la didáctica a escribir un ensayo en el cual se dio la posibilidad de interiorizar de manera significativa la filosofía para concretar proyectos de vida personales (familiar-sentimental) y profesional.

Se afianzó en la estructura del ensayo:

1. Punto de vista (Título).

2.Epigrafe. Reflexión de un personaje célebre.

3. Fundamento (argumentos usados para desarrollar un punto de vista).

4. Garante. Conclusión. No es resumen. Reflexión-Aprendizaje.

miércoles, 28 de septiembre de 2022

Clase de Ciencias Sociales en el curso 9-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se llevó a cabo la exposición sobre el tema: La política económica y modernización en Colombia. En lo siguiente quedaron pendiente los siguientes interrogantes:

¿Qué falta por modernizar en Pasacaballos?

¿De qué manera afecta las políticas económicas del país al corregimiento de Pasacaballos?

¿De qué manera en Pasacaballos se puede llevar  a cabo un proceso de modernización y en qué beneficia a la comunidad?

Sesión de Filosofía en el curso 10-04 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 


En la sesión se llevaron a cabo las exposiciones sobre el tema: 1. La pregunta por el hombre. Referente teórico: Emmanuel Kant. Reflexión sobre la guerra, la dignidad y el respeto por el ser humano. Se tuvo en cuenta la reflexión prácticas sociales para evitar el conflicto. Razón moral y el mundo social. Vinculo entre la racionalidad de una acción  y la moral...El deber. También se abordó el hombre desde lo cultural.
Próxima clase: estudiar los siguientes temas:
1. La pregunta por el hombre desde una perspectiva filosófica.
2. La noción de hombre durante el medioevo.
3. La concepción del hombre como persona y como ser total (Mounier).

Sesión de Cátedra Afrocolombiana en el curso 9-04 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se socializó la MALLA CURRICULAR del III Período.

COMPONENTE: RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES: ENTORNO NATURAL AFROCOLOMBIANO.

1. Características físicas de escenarios afrodescendientes y afrocolombianos: África, Región Caribe y Pacífica de Colombia (Pájaro, Soto, Pitalua).

2. El medio ambiente y la organización social y económica  que se da en las regiones afrocolombianas: el fenómeno de la migración y el desplazamiento (Valencia, Pautt, Monterroza, Julio).

3. Impacto de la política económica en el desarrollo de las comunidades afrodescendientes:efectos del imperialismo en África (Fabra, Ortíz, Duran, Elles).

Sesión de Cátedra Afrocolombiana en el curso 6-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se aplazaron las exposiciones para la próxima clase. A continuación se especifican los temas y responsables:

1. Costumbres y formas de vida de los afrocolombianos (Julio Polo, Andrade, Regino, Herrera, Castilla, Guerrero, Marichan, Reyes)

2. Condiciones de vida de los Afrocolombianos (Taborda, Sanchez, Teherán, Valencia).

3. Recursos Naturales y formas de explotación (Aparicio, Álvarez, Gómez).

4. Aprovechamiento de los recursos naturales (Quintana, Blanquiceth, Caraballo).

5. La historia de un pueblo afrocolombiano. Tras las huellaa de Pasacaballos (Santoya, Péfez, Ramirez, Polo).

martes, 27 de septiembre de 2022

Sesión de Ciencias Sociales en el curso 9-03 de la Institución Eďucativa Técnica de Pasacaballos


En la sesión se abordó el tema: Política económica y modernización en Colombia. La didáctica consistió en realizar los talleres de las páginas 108, 109, 110, 111, 114 y 115 del libro Ciencias Sociales Vivencias 9o. PENSAMIENTO POLÍTICO, PENSAMIENTO ECONÓMICO, PENSAMIENTO GEOGRÁFICO, Competencia propositiva, Competencia argumentativa.

Sesión de Filosofía en el curso 10-03


 

En la sesión se realizaron las exposiciones de los temas: 1. La pregunta por el hombre y 2. La noción del hombre durante el medioevo. Los saberes de los temas anteriores se emplearon para pensar en la posibilidad de una nueva sociedad a partir de la filosofía de Carlos Marx, San Agustín y Santo Tomás de Aquino.

lunes, 26 de septiembre de 2022

Sesión de Filosofía en el curso 11-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 En la sesión se abordó el tema: Aproximación al ser humano como ser social. La didáctica consistió en seleccionar una lectura del texto: Filosofía y Ciudadanía para escribir un ensayo de tres páginas, enfocado a como construir una nueva sociedad desde la reflexión filosófica.

Sesión de Filosofía en el curso 10-01 de la Institución Educa


 En la sesión se realizaron las exposiciones sobre: Una nueva sociedad, volvamos a humanizar desde una perspectiva religiosa, especificamente: Ssn Agustín, Isidoro de Sevilla, Juan Duns Escoto de Erígena y Santo Tomás de Aquino.

viernes, 23 de septiembre de 2022

Sesión de filosofía en el curso 11-01 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 La sesión se fundamentó en escribir un ensayo de tres páginas  en el cual se dio un punto de vista de porque es importante la filosofía para construir una nueva sociedad. Se tomó de referencia el texto: sentido y  necesidad de la filosofía. Filosofía y Ciudadanía. Página 20.

martes, 20 de septiembre de 2022

Sesión de Ciencias Sociales en el curso 9-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos


 


En la sesión se hizo la retroalimentación del primer tema del tercer período: Características y procesos económicos de Colombia, América Latina y el mundo durante el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. La didáctica consistió en realizar las lecturas del libro Vivencias 9o...LOS PRINCIPALES CENTROS INDUSTRIALES DEL PAÍS, INFOGRAFÍA y El Cine y...LA INDUSTRIALIZACIÓN. Se complemento el proceso de enseñanza-aprendizaje evaluando con textos,continuos y discontinuos las competencias: interpretativa, argumentativa y propositiva.