lunes, 24 de abril de 2017

Inició el Seminario de Cátedra Afrocolombiana correspondiente al segundo período en el curso 10-03

Hoy iniciamos  el Seminario de Cátedra Afrocolombiana correspondiente al segundo período en el  curso 10-03 socializando el plan de clases para empezar nuestros compromisos con los eventos institucionales y externos: ponencias, foros y concursos de oratoria.

Estándar: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales de la aplicación  de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX, XXI y formulo hipótesis que me permitan explicar la situación  de las comunidades afro descendientes y afrocolombianas en este contexto.

Componente: RELACIONES ÉSPACIALES Y AMBIENTALES: ENTORNO NATURAL AFROCOLOMBIANO

Tema: Escenarios afro descendientes y afrocolombianos: cualidades, límites y posibilidades.

SABER

1. Escenarios afro descendientes y afrocolombianos: cualidades, límites y posibilidades:

2. Modelos de desarrollo económico en Colombia y América Latina  que posibilitan o limitan el Etnodesarrollo


3. Impacto socioeconómico, político y cultural  por  expropiación de territorios en escenarios afrocolombianos 

SABER HACER
1. Valora cualidades, límites y posibilidades de los escenarios afro descendientes y afrocolombianos 

2. Registra información de manera sistemática,  Clasificando, comparando e interpretando información sobre los modelos de desarrollo económico en Colombia y América Latina  que posibilitan o limitan el Etnodesarrollo
3. Utiliza herramientas de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales para analizar la información sobre el impacto socioeconómico, político y cultural  que se genera por expropiación de territorios en escenarios afrocolombianos


4. Cumple objetivamente sus compromisos escolares y la autoevaluación es producto de una reflexión coherente y significativa.

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