En la sesión se implementó la estrategia pedagógica: Pensar, ¿para qué? Como una posibilidad para fortalecer los proyectos de vida de los estudiantes a la luz del componente epistemológico. Desde esta perspectiva, la actividad didáctica aplicada fue el CINEFORO, proyectando así la película: manos milagrosas, de la cual los educandos desarrollando la inferencia dedujeron que el protagonista de la película, superando el racismo, la pobreza y todos los obstáculos sociales llegó a ser el mejor neurocirujano del mundo y Secretario de Desarrollo de los Estados Unidos en la Administración bastante racista de Donal Trump. La interiorización del conocimiento y la filisofía en sus vidas de manera significativa y contextualizada en sus vidas fue comprender que así como los protagonistas afroamericanos salieron adelante y reconocieron que nada es imposible, hay que tener fe en Dios y nuestro Señor Jesucristo. Todos podemos si nos esforzamos. En este contexto es fundamental la familia. Hay que confiar en nosotros mismos a pesar de nuestras limitaciones, ¿hasta dónde nos puede llevar el conocimiento? El conocimiento se puede llevar a metas (ensayo sobre aptitudes y actitudes). La competencia no es con los demás, es con nosotros mismos. Tenemos que creer en nosotros mismos. No importa de donde venimos, sino a donde vamos. "Lucha por tus sueños.. Luchar y luchar, el proceso te puede hacer llorar, pero al final te compendará". "El conocimiento es poder". Aristóteles.
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