sábado, 17 de julio de 2021

Pensar, ¿Para qué? Una estrategia pedagógica que fortalece su didáctica teniendo en cuenta la Tecnología y el Medio Ambiente


 En este segundo semestre se revisarán los proyectos de aula para encaminarlos en la reflexión sobre como la actividad tecnológica tiene consecuencias sobre las personas, modificando la vida del ser humano y ejerciendo consecuencias sobre el entorno.

Con la gestión del Dr. Franco Castro se dará el aprendizaje de que en un mundo globalizado el desarrollo sostenible es cosa de todos.

Con el trabajo pedagógico en equipo con el Magíster Gabriel Arrieta se desarrollará un proyecto en el cual se aplicará la pedagogía Social cognitiva que permita formar estudiantes desde la perspectiva de Piaget, Vigosky y Ausbel capaces de contribuir a un desarrollo sostenible que una la tecnología con el medio ambiente aplicando el progreso de la tecnología para ayudar a la conservación del medio ambiente.

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