domingo, 25 de agosto de 2013

Retroalimentación y Autoevaluación desde la propuesta pedagógica: Pensar, ¿Para qué?


Retroalimentación y Autoevaluación en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE PASACABALLOS semana del 20 al 23 de Agosto.  Es gratificante para un maestro que sus estudiantes estén muy animados y comprometidos con su proceso de formación. Felicitaciones a los décimos por su gran esfuerzo. Por ejemplo el curso 10-03 a pesar de ser viernes último bloque dieron lo mejor de si con dos socializaciones de sus proyectos de investigación:
1. Vulnerabilidad en el corregimiento de Pasacaballos.
2. Impacto Ambiental y Cultural de la Industria en el Corregimiento de Pasacaballos.
Los estudiantes: Lucia Elena Carcamo, Yiseth Cordero, Daniela Pérez, Gertrudis García, Angie Mejia, Xiomara Zabala, Adriana Ortiz, Javier Moreno, Francisco Moreno están dispuestos a liderar como monitores los proyectos de Investigación con Ondas Bolívar y los concernientes a la Cumbre CAMINO DEL CORAL, Foros de Filosofía en los colegios: Fernández Baena, COMFAMILIAR y aquellos que nos inviten durante el año.
Qué lindas reflexiones:
Interrogantes como:
¿Cómo era Pasacaballos antes de que aparecieran las empresas industriales?
¿Cómo afecta la industria al ambiente y la cultura de Pasacaballos?
Llama la atención como estos chicos hicieron sus encuestas, tabularon la información y realizaron sus gráficas para sustentar científicamente sus hipótesis.    


















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