El enfoque pedagógico Pensar, ¿para qué? Transversaliza con las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Económicas, Informática y Media Técnica en Sistemas para dar solución a la problemática de la pobreza, aprovechando la plataforma ArcGIS en el sector educativo.

El enfoque consiste en trascender la sociedad liquida sobre la que reflexiona Zygmunt Bauman orientando a nuestros estudiantes a que asuman un papel como profesionales que contribuyan a la solución de la problemática de la pobreza usando:
Taller 1: Recolección de datos, análisis desde Excel y publicación con diferentes Apps de ArcGIS On line.
Taller 2: SIG de escritorio de última generación: En PRO del análisis geoespacial.
Taller 3: Del escritorio a la web con ArcGIS Enterprise.