domingo, 23 de febrero de 2020

La estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? Transversaliza la filosofía, la Química, la Economía, Artistica, Ética y Valores, Ciencias Sociales e Informática en el curso 10-04 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos para desarrollar las habilidades de pensamiento y todas las potencialidades a partir de la curiosidad que se observa como trabajan los científicos.




Después de socializar el reto de participar en las II OLIMPIADAS DE FILOSOFÍA organizada por la Universidad de Cartagena el 15 de mayo se proyectó trabajar en equipos de 5 estudiantes la elaboración de manera esquemática para desarrollar las habilidades de pensamiento una representación lógica de la Historia de la Filosofía con la sugerida línea de tiempo. En papel periódico se agregará a la sugerida línea de tiempo las fechas, características, filósofos, químicos, físicos, economistas y artistas de cada época.

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