Pensar, ¿para qué? Una estrategia pedagógica que orienta el desarrollo de las habilidades de pensamiento para formar ciudadanos gestores de su propio desarrollo socioeconómico y cultural.

La sesión de Ciencias Sociales en el curso 8-03 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos propició un espacio pedagógico para que los estudiantes formularan sus propuestas basadas en la gestión de actividades extracurriculares, culturales y ambientales enmarcadas en el respeto por los derechos y deberes en aras de la formación integral.