Es gratificante como maestro observar los significativos avances de nuestros estudiantes. En el curso 9-05 se está dando una producción de conocimientos muy interesante. Los estudiantes realizan ponencias con presentaciones en power point sobre el marco legal Afrocolombiano, contextualizando con los mecanismos de participación ciudadana. Aún con más expectativas llama la atención la pregunta problematizadora que surgió del auditorio: ¿Qué problemática: histórica, ambiental, cultural, de salud, presenta la comunidad afrodescendiente del corregimiento de Pasacaballos y como puede intervenirse para su solución utilizando los mecanismos de participación ciudadana? El curso se propuso realizar entrevistas a las autoridades competentes del corregimiento de Pasacaballos: Consejo Comunitario, Acciones comunales y líderes comunitarios.
Al finalizar la sesión el curso concluyó que mediante la Cátedra Afrocolombiana tendremos la capacidad de decidir como comunidad negra sobre nuestras selvas, nuestra cultura, nuestros ríos, nuestra salud, nuestra historia...En fin...Nuestro destino.
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