Pensar, ¿para qué? Un enfoque pedagógico que da excelentes frutos a la sociedad.

Mi estudiante Leder Ortega Herrera, poniendo en práctica su conocimiento a la sociedad al igual que su hermana Kelly Ortega Herrera, la filósofa que continua su proceso formando ciudadanos que aportan a la construcción de una sociedad prospera.

Pensar, ¿para qué? Un enfoque pedagógico que valora las inteligencias múltiples de las personas.

En el curso de manipulación de alimentos se brindó el espacio para que los estudiantes fortalecieran sus competencias: Creativa y dialógica. En este sentido, estoy  luchando por  una educación inclusiva en la cual todos sus participantes aprendan. John Jairo Herrera Escamilla es un estundiante muy inteligente, con ganas de estudiar y salir adelante. John Jairo coordinará las propuestas productivas de las madres cabeza de hogar que se están organizando.

Pensar, ¿para qué? Un enfoque pedagógico que vivencia el crecimiento de sus semillas.

Pino Trespalacios con sus estudiantes de música.

Pensar, ¿para qué? Un enfoque pedagógico que convierte la escuela en un ambiente de aprendizaje que trasciende la sociedad líquida.

De la mano del equipo psicosocial el tema del tercer período en el área de filosofía Aproximación al ser humano como ser social se vivenciará en las ponencias para participar al XXX ENCUENTRO NACIONAL DE FILOSOFÍA Y DEMOCRACIA SEMBRANDO PAZ POR COLOMBIA, CUYO ES EL RETO DE LA ESCUELA FRENTE A LA SOCIEDAD LÍQUIDA. Este evento será en el Campus Universidad de San Buenaventura, Cartagena el 20 y 21 de septiembre de 2019.

Tertulia sobre el liderazgo que necesita el corregimiento de Pasacaballos y la ciudad de Cartagena para avanzar a nivel educativo, cultural, ambiental, deportivo y de seguridad este domingo 1 de septiembre en Pasacaballos a las 3:00 p.m

La educación va más allá del aula, debe formar hombres y mujeres capaces de salir adelante mediante el desarrollo de competencias. Por tal motivo, en esta tertulia está invitada toda la comunidad de Pasacaballos y los lideres del Distrito de Cartagena que tengan proyectos comunitarios productivos que aportar.
Todas las personas capacitadas en soldadura, manipulación de alimentos, productos químicos, panaderia, turismo, salud ocupacional, belleza, sandalias, entre otros, por favor asistan para continuar el proceso de emprendimiento.
En verdad, en Pasacaballos y el Distrito de Cartagena tiene una gran riqueza que trasciende la pobreza mental. Llegó la hora de emprender y proyectarnos a ser personas que podamos con el trabajo en equipo dar solución a nuestras problemáticas y crear empresas que permitan superar la  crisis económica en que estamos.
Las 2000 personas capacitadas deben reflejar un cambio en el desarrollo socio económico del corregimiento de Pasacaballos y el Distrito de Cartagena. Si trabajamos por la educación, la cultura y el deporte tendremos una sociedad más civilizada, pues la formación, la cultura, recreación y deporte se cultiva  el espiritu dando como resultado una sociedad más pacífica y segura.

El enfoque pedagógico Pensar, ¿para qué? Propicia espacios para que los adultos de la jornada nocturna de la Institución Educativa de Santa Ana valoren el lider que hay en cada uno de ellos

La vida son momentos en los que tenemos siempre algo que aprender. En la mañana del día de ayer recibí una capacitación sobre el proyecto: LIDER EN MI en la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos. En la jornada de la tarde en el curso 4-04  Esos 7 hábitos socializados en el taller influenciaron mi práctica pedagógica, hasta el punto de tener en cuenta con los niños y los adultos:
1. Ser proactivo.
2. Comenzar con el fin en la mente.
3.Poner primero lo primero.
4.Pensar ganar-ganar.
5.Buscar primero entender, luego ser entendido.
6.Sinergizar.
7.Afilar la sierra.

Al llegar la noche tuve la oportunidad de vivenciar con mi amigo Yeison Gutierrez Cantillo del ciclo 22 el Hábito 5 Buscar primero entender, luego ser entendido, El hábito de la comunicación empática. Conversamos sobre nuestros proyectos de vida y pudimos asegurarnos de entender nuestros puntos de vista.

El enfoque pedagógico Pensar, ¿para qué? desarrolla método significativo y contextualizado en la Institución Educativa de Santa Ana para fortalecer el bilingüísmo mediante el desarrollo de las habilidades de pensamiento.