En la sesión se hizo la actividad de comprensión lectora con base al texto Colombia durante el siglo XIX, apoyado en la identificación del vocabulario para realizar la hermeneútica y el análisis. Desde esta perspectiva se aclararon los conceptos de Revolución Industrial, subdesarrollo, vanguardia, rezagado, atrasado. Posteriormente se escribieron disertaciones sobre la manera de superar el subdesarrollo en Colombia.
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