Pensar, ¿para qué? Una estrategia pedagógica que transversaliza desde la superestructura ideológica con el Área de la Salud para propiciar espacios didácticos pedagógicos que transforman la realidad del corregimiento de Pasacaballos

En diálogo de saberes con el rector de la Institución Educativa José María Córdoba se han abierto espacios pedagógicos comunitarios que van más allá de la infraestructura y de los procesos administrativos formales.  Se está atendiendo al educando más que todo desde el ser, respetando los Diferentes Ritmos y Estilos de Aprendizaje en aras de que se encuentre una empatia que motive al estudiante a fortalecer su proyecto de vida. De este modo, se han unido a los procesos pedagógicos de la estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? Todo el equipo médico interdisciplinar del Dr. Carvajal para certificar a nuestra comunidad en general del corregimiento de Pasacaballos en el curso de Altura y puedan acceder al mercado laboral.