Seminario de Cátedra Afrocolombiana en el curso 11-02 permitió comprender que el desarrollo de las competencias comunicativas también es posible de manera colaborativa

En la sesión del jueves 5 de abril de 2018 los estudiantes escribieron un ensayo en equipo, Arley Babilonia redactó un argumento basado en un epigrafe, Yeison Polo escribió las partes de un ensayo, Ahumedo Gómez Leandro aportó en la tesis que complementó Acosta Barrios. De esta manera se dio un paso significativo en la escritura contextualizada de ensayos que desde el enfoque afrocolombiano se reflexiona sobre la realidad política, económica, cultural, social y ambiental del entorno del estudiante, en este caso el corregimiento de Pasacaballos.