Pensar, ¿Para qué? trabajando interdisciplinariamente con las áreas de Lenguaje y Ciencias Naturales.

Interdisciplinariedad de la propuesta pedagógica: Pensar, ¿Para qué? con el Área de Lenguaje y Ciencias Naturales. El pensamiento humano jamás está desligado de la estrecha relación existente  entre el hombre y la naturaleza. En este caso nuestros estudiantes de la básica secundaria están aprendiendo desde la praxis a amar la fauna y la flora con un proyecto adelantado por las Lic. Bertha Atencio y Argelia Berrio, quienes vienen inculcando la consciencia ambiental con la siembra y cuido de  plantas que adornan nuestra institución educativa. Desde el área de Filosofía se proyectan los jóvenes hacia la reflexión antropológica del hombre como un ser que además  de ser social, económico y político, también debe ser  poiético; es decir respetuoso de la naturaleza para poder sobrevivir en un entorno que depende de su cuido y conservación.