sábado, 27 de noviembre de 2021

Pensar, ¿para qué? Para fortalecer nuestra misión y visión

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 La misión...Lo que debemos hacer para cumplir nuestra visión...Luchar por ser cada día mejor y salir adelante...La  autoestima fue un valor...
domingo, 31 de octubre de 2021

Pensar, ¿para qué? Para una mentalidad emprendedora

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Hoy sábado seguimos trabajando para la gloria de nuestro Señor Jesucristo en nuestra estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? El emprendimie...
miércoles, 20 de octubre de 2021

Cartografía mundial, cartografía en Colombia y Cartografía en el corregimiento de Pasacaballos enfocada en la identificación de los principales yacimientos de materias primas.

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martes, 19 de octubre de 2021

De la cartografía universal, la cartografía colombiana a la cartografía de Pasacaballos haciendo énfasis de manera contextualizada y significativa en dónde se encuentran los principales yacimientos de materias primas y energías renovables

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viernes, 8 de octubre de 2021

La estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? Moviliza la Malla curricular del tercer período en undécimo grado al fortalecimiento de los proyectos de vida de los estudiantes sobre todo en el componente antropológico y los temas: Importancia de la psicología como ciencia y Aproximaciones al ser humano como ser social.

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  Esta didáctica se dinamiza trabajando un proyecto de aula denominado: Fortaleciendo mi identidad cultural con emprendimiento innovador tra...
1 comentario:

La estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? continúa contextualizando de manera significativa en el curso 7-02 de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos la Malla curricular, actividad pedagógica que será compartida en el 1er Conversatorio CRISIS SOCIAL Y HUMANISMO: "YO SOY YO Y MIS CIRCUNTANCIAS", organizado por el Instituto Técnico Ambiental de Barbacoa

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miércoles, 6 de octubre de 2021

La estrategia pedagógica Pensar, ¿para qué? Implementa en séptimo grado de la Institución Educativa Técnica de Pasacaballos una didáctica significativa y contextualizada para aprender el uso práctico de la cartografia.

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